Ученикам начальных классов.
(с 1 по 4 класс)

...Спросить решила я у бата,
С чего же состоит граната?
С вопроса брат упал на пол,
Под смех исполнив рокинрол.

Потом, устав пердеть и ржать,
Передо мной стал речь держать.
Мол, мясорубка, кофемолка -
Знать их есть смысл и много толка,

Но знать гранату нахуя?!
И где её видала я?

Я - нырк в карман и вынимаю
Гранату, ржавую по краю.
-Нашла, вот,- скромно говорю.
Брат ковыряться стал в хую.

-Ох, нихрена себе находка!
Ведь это ж противопехотка!
Колись, сеструха, где взяла?
-Отряд солдат шёл у села.

Давай подкалывать  меня:
Мол, сисек нет; жопень - хуйня!
Рост мал, не яркая на рожу.
И шелушится шеи кожа...

Сказав себе ,,ебено мать!,, ,
Сажусь я перед строем ссать.
Пришли солдатики в смятенье.
Столбняк напал и опупенье.

Ряд с них давай дрочить хуи
С двух рук на органы мои.
Потом они ретировались.
Три автомата там остались.

Штык-нож и парочка гранат…
...Расскажешь про гранату, брат?
Брат, став серьезным,- да, конечно!
Не трожь в ней - видишь? - то колечко...

-Вот это?- за колечко - цоп!
Гляжу: в руках уже кольцо.
...Ну и бабахнула граната!
...Нас взрывом разметало с братом...

...Я не в Раю, но заверяю:
Не много с этого теряю.
Узнать хотела бы: где брат?
...НЕ ПРИНОСИТЕ В ДОМ ГРАНАТ!!!